Abgesahnt. Empfehlung Rollenanzahl: 2, 2 m (auch 2 w möglich) Länge: 30 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Ernstes / Anspruch, Gesellschaftskritik Beschreibung: Wie würde der Cum-Ex-Skandal aussehen, wenn er nicht mit komplizierten Bankgeschäften, sondern an…
Der Beck Rollenanzahl: 9, 3 m / 3 w / 3 variabel Länge: 50 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Ernstes / Anspruch, Ausgrenzung / Außenseiter, Gesellschaftskritik Beschreibung: Ein illegaler Flüchtling landet in einem kleinen Dorf. Dort ist die Bäckerei mangels Nachwuchs von…
L. liebt ... Rollenanzahl: 11, (2w/2m Haupt ) Länge: 90 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Bearbeitung klassischer Stücke u. Stoffe Beschreibung: „Leonce und Lena“ in der Gegenwart. Lena, Tochter eines Fabrikanten, soll aus Firmeninteresse mit…
Lysistrata – no war Rollenanzahl: 20, (13w/7m) Länge: 90 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Bearbeitung klassischer Stücke u. Stoffe Beschreibung: Krieg zwischen Athen und Sparta. Die Welt droht ins Chaos zu stürzen. Die Frauen verweigern sich…
Mülltonne rausstellen Rollenanzahl: 6, 6 /3m/2w 1 beliebig) Länge: 35 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Ernstes / Anspruch Beschreibung: Müller möchte seine Tochter Luise mit seinem Kollegen, dem Amtsmann Wicht, vermählt sehen. Luise…
Was fehlt, wenn Gott fehlt? Rollenanzahl: 2, 2 (m/w variabel) Länge: 35 Minuten Altersstufen: 11. bis 13. Schuljahr Genre: Absurdes Theater / philosophische, religiöse Themen, Ernstes / Anspruch Beschreibung: Was fehlt, wenn Gott fehlt? – Wenn sie die Frage nicht binnen einer Stunde beantworten, werden…
Zug Empfehlung Rollenanzahl: 2, 2 (m/w variabel) plus eine „Hyäne“ (3. Darsteller*in) Länge: 30 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Absurdes Theater / philosophische, religiöse Themen, Gesellschaftskritik Beschreibung: Wie kann man sich über grundlegende Fragen einigen, z. B. ob es durch eine geöffnete Türe zieht…