…so, wie die Titanic

von

Außenseiterproblematik. Arbeitsprozess einer Schriftstellerin, die einer Außenseitergeschichte nachspürt und dabei Gedankenlosigkeit, Mobbing und Hilflosigkeit begegnet. Svenja fühlt sich „so wie die Titanic“, die ohne Chance, etwas zu ändern, in die Katastrophe gerät.

Haus, Peter
hausowi
Genre
Lebenskrise / -entwicklung
Jugendstücke / Jugendthemen
Ernstes / Anspruch
Ausgrenzung / Außenseiter
Altersstufen
8. bis 10.Schuljahr
11. bis 13. Schuljahr
Länge
70 Minuten
Rollenanzahl
15 bis 21, für 12-17 Spieler

…so, wie die Titanic

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