Ach wie gut, dass niemand weiß Bestseller Rollenanzahl: 15 bis 42, mind. 25 (mind. 2H/23 beliebig) Länge: 90 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 5. bis 7. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Märchen / Fantasy, Gesellschaftskritik Beschreibung: In der Märchen-GmbH ist Krisenstimmung; die Absatzzahlen sind im Keller und es scheint, als wolle…
Barry Butter und die doppelte… Rollenanzahl: 11, 2 m / 9 w Länge: 70 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 5. bis 7. Schuljahr Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Jugendstücke / Jugendthemen, Ausgrenzung / Außenseiter Beschreibung: In Klein-Blumenberg ist mächtig was los: Ausgerechnet hier, mitten auf dem Marktplatz, wird…
Begegnung um Mitternacht Rollenanzahl: 11, (flex ) Länge: 60 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb Beschreibung: „Ein Schicksalsroman“. Persiflage auf „Gefühlskitschserien und –sendungen“ im TV. Kritik:…
Der kaputte Fernseher Rollenanzahl: 15 bis 20, variabel, viele Rollen, mind. 9 Länge: 45 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 5. bis 7. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb Beschreibung: Die Kinder machen in diesem Theaterstück den Fernseher beim Spielen kaputt. Um dies vor den Eltern…
Dream On! Rollenanzahl: 11 bis 32, 32 (m/w/d variabel); mindestens 11 (m/w/d variabel), empfohlen werden 15 DarstellerInnen und aufwärts Länge: 60 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Jugendstücke / Jugendthemen, Ernstes / Anspruch, Ausgrenzung / Außenseiter, Gesellschaftskritik Beschreibung: Dani geht auf Demos und Liv geht heimlich mit Mohammad. Jeon wird berühmt und Bonnie wird…
Fernsehen Rollenanzahl: 6 bis 20, variabel Länge: 90 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 8. bis 10.Schuljahr, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Gesellschaftskritik Beschreibung: Spiel von Realität und "Reality" im Fernsehen. Medienkritik mit z.T. kuriosen Mitteln.
Isa Rollenanzahl: 10 bis 12 Länge: 45 Minuten Altersstufen: 5. bis 7. Schuljahr Genre: Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Jugendstücke / Jugendthemen, Ausgrenzung / Außenseiter Beschreibung: Modernes Märchen. Aus dem Mauerblümchen Isa wird ein Star. Werbeagent Mr. Cool hat die richtige…
Märchenhafte Talkshow Rollenanzahl: 12 und mehr Länge: 20 Minuten Altersstufen: 5. bis 7. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Märchen / Fantasy Beschreibung: Schneewittchen will kein Stübchen kehren und kein Süppchen kochen, sondern lieber im Bergwerk gut…
Pisa und andere Unglücksfälle Rollenanzahl: 9 und mehr, 9-14 (flex ), Länge: 60 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater Genre: Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Kabarett / Satire / Sketche, Gesellschaftskritik Beschreibung: Talkshow: Persönlichkeiten aus Wissenschaft und Politik diskutieren über „Bildung im 21.…
POP 2000 Rollenanzahl: 14 und mehr, 10-24 (flex) Länge: 105 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Musical / Musiktheater, Jugendstücke / Jugendthemen Beschreibung: Die letzten 50 Jahre Jugendkultur und Popmusik in Deutschland werden in Spielszenen dargestellt.…
Shine Rollenanzahl: 11, 4m / 7w Länge: 40 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Jugendstücke / Jugendthemen, Gesellschaftskritik Beschreibung: „Shine“ – das TV-Showformat der Extraklasse geht in die Endrunde! Zwei Familien stehen im Finale…
VerNETZT Rollenanzahl: 15 bis 25, fast beliebig bis 25 Länge: 85 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Komödien / Lustiges, Medien / Medienkritik / Kulturbetrieb, Jugendstücke / Jugendthemen Beschreibung: Komödie. Internet-Kommunikation: Ihre Vielfältigkeit und Unterschiedlichkeit, ihre Chancen und…