A und O und alle anderen Rollenanzahl: 12 bis 30, ca. 30 (Doppelbesetzungen sinnvoll); mindestens 12 (m/w variabel) Länge: 60 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 5. bis 7. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Ernstes / Anspruch, Kriminalstücke, Märchen / Fantasy Beschreibung: Von alltäglich aufreibenden Abendbrotvorbereitungen über krass kompromisslose Kaufrauschkostproben…
Abgefuckt oder: Der Rest ist… Rollenanzahl: 5 bis 10, 10 (5w / 3m / 2variabel) Länge: 60 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Ernstes / Anspruch Beschreibung: Die Geschwister Colvyn und Yanis versuchen, als Erwachsene in ihren jeweiligen Leben, mit ihrer…
Abgesahnt. Empfehlung Rollenanzahl: 2, 2 m (auch 2 w möglich) Länge: 30 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Ernstes / Anspruch, Gesellschaftskritik Beschreibung: Wie würde der Cum-Ex-Skandal aussehen, wenn er nicht mit komplizierten Bankgeschäften, sondern an…
Antike - Sagen - Manche! Ab… Rollenanzahl: 20 bis 54, mind. 20 Darsteller*innen (m/w flexibel) Länge: 90 Minuten Altersstufen: 8. bis 10.Schuljahr, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Jugendstücke / Jugendthemen, Historische Themen, Ernstes / Anspruch Beschreibung: Jupiter ist genervt, weil sein Töchterchen ständig etwas von ihm will. Und meistens kann er nicht…
Austherapiert Rollenanzahl: 6, (3w / 3m) oder (4w / 2m) Länge: 90 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Ernstes / Anspruch, Absurdes Theater / philosophische Themen Beschreibung: Als Thomas wegen eines austherapierten Hirntumors nur noch ein Jahr zu leben hat, bietet ihm…
Begegnungen in X Rollenanzahl: 20 und mehr, viele Länge: 90 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Ernstes / Anspruch, Absurdes Theater / philosophische Themen Beschreibung: Eine Person erleidet einen Schicksalsschlag: Sie wird in 4 Fragmente (Verdrängung durch Euphorie,…
Blaubart - reloaded Rollenanzahl: 13 bis 19, 10 – 13 Darsteller, drei männliche Rollen, fünf weibliche Rollen, die restlichen Rollen können variabel besetzt werden. Länge: 80 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Ernstes / Anspruch, Kriminalstücke, Bearbeitung klassischer Theaterstücke Beschreibung: Bei dem reichen Adligen Blaubart, der arme junge Frauen heiratet, ihnen dann einen Schlüssel gibt…
Boxes oder Das… Rollenanzahl: 15 bis 20, 10 w, 7 m, 3 variabel. 13-15 Spieler benötigt Länge: 90 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Lebenskrise / -entwicklung, Ernstes / Anspruch, Gesellschaftskritik Beschreibung: Gut recherchiertes Theaterstück über Gentrifizierung. Handlungsauslöser ist, dass die…
Brain Bytes Rollenanzahl: 17, mind. 4H / 7D/ 3 beliebig; plus Chor plus Band Länge: 150 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Komödien / Lustiges, Musical / Musiktheater, Jugendstücke / Jugendthemen, Ernstes / Anspruch, Gesellschaftskritik, Medien / Medienkritik Beschreibung: Fünf Jugendliche lernen sich durch das Chatten kennen. Sie freunden sich an und jagen zusammen mit…
Brett oder Nichtbrett, das… Rollenanzahl: 17 Länge: 80 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Ernstes / Anspruch, Gesellschaftskritik, Absurdes Theater / philosophische Themen Beschreibung: Ein Usurpator verfügt, dass im Land alle ein Brett vor dem Kopf zu tragen haben. Es entsteht eine…
C-Dur Rollenanzahl: 5 bis 7, 7 (3w / 4m); mindestens 5 (3w / 2m) Länge: 100 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Historische Themen, Ernstes / Anspruch Beschreibung: Gustav ist König von Schweden. Und als König braucht er unbedingt einen Thronfolger. Alles andere…
Cleopatra Empfehlung Rollenanzahl: 6, 6 (3m/3w) Länge: 75 Minuten Altersstufen: Erwachsenentheater, 11. bis 13. Schuljahr Genre: Historische Themen, Ernstes / Anspruch, Bearbeitung klassischer Theaterstücke Beschreibung: Cäsar ist in Ägypten, um nach dem Tod des Königs Ptolomäus die Verhältnisse dort zu ordnen. Im…
