Feb.
19

Autor:

Kommentar

Autorenporträt: Thomas Butzlaff

Stellen Sie sich vor:

Nur Gehen, kein Tanzen,

nur Zeitung, keine Gedichte,

nur Werbung, keine Malerei

nur Nachrichten, keine Poesie

nur Alltag ohne Feste,

nur Arbeit ohne Spiel.

Eine Welt ohne die Dichter, Tänzer, Träumer und Poeten, die Erschaffer ganzer Welten, die singenden und lachenden Clowns, die hingebungsvoll arbeitenden “Großen Kinder dieser Welt”.

Zu Beginn meiner beruflichen Laufbahn fragte ich mich: Ist es nicht ein lohnendes Experiment, diese Welt Kindern und Jugendlichen zugänglich zu machen? Ist es nicht den Versuch wert, ihnen ein Leben mit Theater, Kunst und Musik anzubieten?

Um dies umzusetzen hatte ich Kunst- und Theaterpädagogik studiert. Zunächst entwickelte ich als Leiter der Freien Jugendkunstschule Hamm Theateraufführungen im gesamten Erziehungsbereich – von Kindergärten über alle Schulformen bis hin zum Gymnasium. Anschließend leitete ich als Lehrer an der Waldorfschule Hamm verschiedene Klassenspiele der 8. Und 12. Jahrgänge. Nach meinem Wechsel an die Bonner Bertolt-Brecht-Gesamtschule entwickelte ich die Methode, die zu den sechs Theaterstücken geführt haben, die in der Theaterbörse veröffentlicht worden sind.

Alle Stücke entstanden mit den jeweiligen Schülergruppen aus der Improvisation nach Keith Johnstone. In diesem Sinne bin ich kein Autor gewesen, sondern begleitender Coach. Die gesamte Gruppe beschloss das Genre und das Thema des Stückes. Eine Kleingruppe dachte sich die allgemeine Geschichte soweit aus, dass man sie auf einer Seite niederschreiben konnte. Dann suchte sich jede Schülerin (Jungen waren immer die Minderheit) eine für sie passende Rolle aus und schrieb dafür eine Biografie. Anschließend wurde Scene für Scene improvisiert. Ein Handy nahm die Dialoge auf. Diese Aufzeichnungen waren die Basis für den verschriftlichten Rollentext. Die Endredaktion lag bei mir.

Als Autor in klassischem Sinn habe ich fünf Schulbücher geschrieben. Das erste: Theaterpädagogik in der Schule beschreibt die oben genannt Methode ausführlich und richtet sich an Fachkollegen. Es ist unveröffentlicht, kann aber bei mir in digitaler Form erworben werden. Die vier anderen Bücher sind im Persen Verlag erschienen- eines mit theaterpädagogischen Methoden: Sicher auftreten, vortragen und präsentieren – die anderen zur Kunstgeschichte Europas und zu den Kulturen der Welt.

 

 

 

 

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Feb.
16

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Kommentar

Komödie: Garden Hotel

Ein kurzes Stück zwischen Sketch und Komödie stellen wir euch heute vor:

Hoteldirektor Herr Schönherr sucht eine neue Assistentin. Allerdings sieht hier Lukas, der sich als Fräulein Isabella verkleidet, seine Chance die Stelle zu bekommen, als Zweites stellt sich Fräulein Klara vor. Lukas verliebt sich in Fräulein Klara. Der Gast Herr Pechter checkt ein und verliebt sich ebenfalls in Fräulein Klara.

 

In diesem 25- minütigen Stück von Kerstin Zimpel sind neun Rollen zu vergeben.

Hier erfahrt ihr mehr: Garden Hotel

 

 

 

 

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Feb.
14

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Kommentar

Kindertheater: Traumdiebe

Stell dir vor, eines Morgens wachst du auf und du stellst fest, deine Träume sind verschwunden.
So ergeht es einer Gruppe Kindern. Sie wollen ihre Träume unbedingt zurück habe, daher zögern sie nicht lange und machen sich auf die Suche. Sie müssen sich dazu in eine andere Welt begeben, wo sie auf Geister, seltsame Wesen und schließlich auch die Diebe ihrer Träume treffen. Wird es den Kindern gelingen ihre Träume zurück zu holen und welche Rolle wird die nervige Spieluhr am Ende spielen?
Traumdiebe greift das Thema Träume auf. Es bietet sich an, das Thema über das Theaterstück hinaus aus ganz verschiedenen Blickwinkeln zu beleuchten. Die individuellen Träume der mitspielenden Kinder können (und sollten) in das Theaterstück integriert werden.

 

Mehr Informationen zu diesem Stück von Toby Mayra findet ihr hier: Traumdiebe

 

 

 

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